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“El tiempo es el guardián del aprendizaje. Nuestra mentalidad atada al tiempo nos ha engañado haciéndonos creer que las escuelas pueden educar a toda la gente todo el tiempo en un año escolar de 180 días de seis horas…Si la experiencia, la investigación y el sentido común no nos enseñan otra cosa, se confirma la obvia verdad de que la gente aprende en diferentes grados, de diferentes maneras, en diferentes materias. Pero hemos puesto la carreta delante de los caballos: nuestras escuelas…son cautivas del reloj y del calendario. Los límites del crecimiento de los estudiantes están definidos por programas…en lugar de estándares para los estudiantes y para el aprendizaje”Imagen